Les pronoms personnels sujets (il, ils, elle, elles) prennent la place du sujet dans la phrase.
On les utilise pour éviter de répéter le nom de la personne, de l’animal ou de l’objet dont on parle.

Après exposé de la règle de grammaire sous forme visuelle avec des images, il est proposé des exercices d’application en manipulation, puis à l’écrit.

Descriptif du classeur :
- 2 pages pour présenter la règle de grammaire
- 5 pages d’exercices pour travailler en manipulation avec des planches équipées de velcro
- 1 dépliant équipé de velcro pour ranger les étiquettes-pronoms (72 étiquettes)
- 4 pages d’exercices pour travailler à l’écrit à l’aide d’un feutre effaçable.

Soit 11 pages et 1 dépliant.
Le tout plastifié, proposé avec un feutre effaçable et présenté dans un classeur personnalisé.